Työterveyslaitoksen Minna Toivanen kuvasi osuvasti aikaamme Helsingin Sanomien Minä väitän-kirjoituksessa (19.10.2022), jonka otsikko oli Elämän ylikuumeneminen. Hänen mukaan työtämme ja elämäämme hallistee lillukanvarsien tekeminen, työn ytimen hukkaaminen, oman työnkuvan epäselvyys, itse asetetut ja ulkoa tulevat vaatimukset ja ideaalit, työhön liittyvä paljous, rajaton informaatiotulva ja työtehtävien pompahtelu eri kanavista. Kun edelliset Lue lisää
Otsikon sana strateginen saattaa aluksi tuntua korkealentoiselta ja jopa dramaattiselta, koska se on totuttu liittämään erityisesti suuriin organisaatioihin ja historiallisesti sodankäyntiin. Kuitenkin se sopii mainiosti myös meidän jokaisen elämään. Siinä ei ole mitään mystistä, vaan päin vaistoin on kyse elämämme perusasioista, sillä strateginen tarkoittaa keskeistä, merkittävää ja tärkeää. Sanat voivat Lue lisää
Oppiminen ja osaaminen Puhumme työelämässä tavallisesti osaamisesta, osaamisen johtamisesta, osaamisen kehittämisestä ja henkilöstön kouluttamisesta, raportoimme koulutuspäivistä. Oppiminen tulee sanana vastaan elinikäisen ja jatkuvan oppimisen sekä oppivan organisaation käsitteissä. Käsitteinä oppiminen ja osaaminen kuuluvat yhteen, mutta ne eivät tarkoita samaa. Oppiminen synnyttää osaamista: kulloinenkin relevantti osaaminen on oppimisen summa (vähennettynä unohtamisella Lue lisää
Kesäblogi suomalaisesta oppimisjärjestelmästä Tuli pitkästä aikaa vierailtua eri toimijoiden nettisivuilla oppimiseen liittyviä näkemyksiä etsien, mikä sitten innosti seuraaviin pohdintoihin. Suomi on kiistatta korkean osaamisen maa, mutta olemme juuttuneet vanhaan liturgiaan, johon liittyy kapeita ja suorastaan vahingollisia ajatuskulkuja. Yksi sellainen on, että tutkinnot valmistavat meidät johonkin, mitä työnantajat sellaisenaan tarvitsevat ja Lue lisää
Strateginen oppiminen on menestyksen kannalta relevanttia oppimista ja jopa koko strategian ydin. Sanapari liittää yhteen kaksi käsitettä, jotka eivät perinteisesti ole kohdanneet. Strategia on ollut ylimmän johdon puuhaa, ja oppiminen kouluissa tapahtuvaa. Työelämässä oppiminen on mielletty tukitoiminnoksi, ja sillä on todennäköisesti tarkoitettu kursseilla vietettyä aikaa. Henkilöstön kehittäjien tehtävät ovat liittyneet Lue lisää
Määritelmän mukaan strateginen oppiminen on menestyksen kannalta relevanttia oppimista. Relevantti tarkoittaa hyödyllistä ja oleellista. Sen vastakohta on haitallinen tai epäolennainen. Sellaistakin oppimisemme voi olla, jollemme pidä varaamme ja ajaudumme epätiedon ja huuhaan loputtomille poluille. Oppiminen voi olla myös neutraalia, olemassa olevaa tietämystä ylläpitävää. Vaikeinta on olla oppimatta mitään, koska se Lue lisää
Strateginen oppiminen on yksinkertaisesta määritelmästään, menestyksen kannalta relevanttia oppimista, huolimatta varsin laaja-alainen käsite. Se on paljon muutakin kuin järjestettyä opiskelua, ja parhaimmillaan se tuo oppimisen mahdollisuuden ja näkökulman kaikkeen tekemiseen. Oppimisen pelikenttä on Oppimisen talon ohella yksi strategisen oppimisen perustyökaluista. Yhdessä ne vastaavat kysymyksiin, mitä ja miten kannattaa oppia. Molempia Lue lisää
Kirjoitin viimeksi juuri tällä otsikolla lähes neljä vuotta sitten (25.5.2018) Ajantiedon blogissa. Siinä vaiheessa ”oppimisen johtaminen” antoi 2 070 Google osumaa ja tällä hetkellä vastaava luku on 1 750. Osaamisen johtaminen antoi neljä vuotta sitten 55 300 osumaa ja nyt noin 38 200. Laskua näyttää tapahtuneen molempien osalta, mutta oikeasti en tiedä Lue lisää
Strategista oppimista ja johtamista yhdistää yksi sana – strateginen. Se tarkoittaa jotain erityisen merkittävää, tärkeää ja hyödyllistä. Strateginen oppiminen on määritelmän mukaan menestyksen kannalta relevanttia oppimista. Strateginen johtaminen tähtää niin ikään menestykseen ja sen tausta on alun perin sodan käynnin taidossa. Esimerkkinä tästä on kahden tuhannen vuoden takainen, nykymaailmankin kannalta Lue lisää
Strategisen oppimisen kirjasarja täydentyi trilogiaksi joulukuussa 2021 julkaistun päätösosan Strateginen oppiminen myötä. Kaksi aiempaa kirjaa ovat Relewant – Onnistutaan oppimalla ja Oppimisen johtaja (CLO). Kirjojen syntyprosessi on kulkenut käsi kädessä strategisen oppimisen käsitteen kiteyttämisen kanssa. Siitä kertoo jotain se, että ensimmäisessä kirjassa Relewant – Onnistutaan oppimalla ”strateginen oppiminen” -sanaparia vielä Lue lisää