Tapahtuman ideoijan ajatuksia Tänä päivänä törmää yhä useammin oppimisen johtamiseen strategiseen oppimiseen, ja oppimisen johtajiin. Kun vuonna 2018 kirjoitin Oppimisen johtaminen -aiheisen blogin, taisin olla ensimmäinen. Strateginen oppiminen ja oppimisen johtaja olivat silloin vielä itsellenikin jäsentymättömiä teemoja. Tätä kirjoittaessani on enää reilu kuukausi Strateginen oppiminen Forum 2024 -tapahtumaan (7.11.2024). Kohta Lue lisää…
Kohti julkkareita 17.5.2024 Huonon johtajuuden yhteiskunnallinen hinta on suuri ja sen aiheuttama inhimillinen kärsimys kohtuuton. Tilanteen korjaaminen edellyttää radikaalisti uusia näkökulmia. Tarvitsemme inklusiivista johtajuutta, jossa yhteinen hyvä peittoaa itsekkyyden, ja johtajia, jotka ovat tehtäväänsä ennemminkin päteviä kuin vain halukkaita. En todellakaan tiennyt, mihin rupesin, kun aloin hahmotella Tilanneäly-kirjaa syksyllä 2018. Lue lisää…
Haave toteutuu Oppiminen on ollut aina merkittävä osa elämääni ja yksi keskeisistä arvoistani. Strategiat ovat työllistäneet minua vuosikymmenten työurani varrella lukemattomia kertoja. Viimevuodet olen pohtinut molempien käsitteiden yhdistämistä, minkä tuloksena on muun muassa syntynyt viisi kirjaa ja kuudes nimeltään Johtajuuden uudistaja on parhaillaan työn alla. Lisäksi olen esitelmöinyt, kouluttanut ja Lue lisää…
Pätevöidy oppimisen johtajaksi Muuttuuko toimintaympäristönne merkittävästi? Haluatko vaikuttaa työyhteisösi menestykseen? Onko inhimillisellä pääomalla merkitystä sen synnyttäjänä? Haluatko olla ennemminkin edelläkävijä kuin seuraaja? Koetko inhimillisten ja aikaansaavan työelämän haasteen omaksesi? Aavisteletko, että koko työyhteisösi oppiminen voi olla kestävän kilpailuetunne lähde? Jos vastauksesi olivat pääosin positiivisia, saatat olla seuraavan Oppimisen johtaja -ohjelmamme Lue lisää…
Oikeastaan elämme tekoälyvapaata elämää jo nyt ja edelleen, sillä nykyinen tekoäly ei nimestään huolimatta sisällä älyä laisinkaan. Tekoälysovellukset ovat työkaluja, jotka kykenevät toki suorittamaan laskennallisia tehtäviä ihmiseen verrattuna käsittämättömän nopeasti, mutta niillä ei ole minkäänlaista ajattelukykyä, mieltä tai tietoisuutta itsestään. Vaarallinen tilanne syntyy, jos annamme työkaluillemme liikaa valtaa itseemme nähden. Lue lisää…
Työterveyslaitoksen Minna Toivanen kuvasi osuvasti aikaamme Helsingin Sanomien Minä väitän-kirjoituksessa (19.10.2022), jonka otsikko oli Elämän ylikuumeneminen. Hänen mukaan työtämme ja elämäämme hallistee lillukanvarsien tekeminen, työn ytimen hukkaaminen, oman työnkuvan epäselvyys, itse asetetut ja ulkoa tulevat vaatimukset ja ideaalit, työhön liittyvä paljous, rajaton informaatiotulva ja työtehtävien pompahtelu eri kanavista. Kun edelliset Lue lisää…
Otsikon sana strateginen saattaa aluksi tuntua korkealentoiselta ja jopa dramaattiselta, koska se on totuttu liittämään erityisesti suuriin organisaatioihin ja historiallisesti sodankäyntiin. Kuitenkin se sopii mainiosti myös meidän jokaisen elämään. Siinä ei ole mitään mystistä, vaan päin vaistoin on kyse elämämme perusasioista, sillä strateginen tarkoittaa keskeistä, merkittävää ja tärkeää. Sanat voivat Lue lisää…
Tilanneäly antaa meille yleiskäyttöisen elämäämme muuttavan toimintatavan ja sen avulla torjumme ylikierroksille joutuneen, taistele tai pakene -vaistomme ylivaltaa. Oletko koskaan pohtinut, kuinka paljon helpompaa olisi, jos osaisimme toimia ja käyttäytyä kutakuinkin järkevästi? Toimimme kuitenkin usein ikiaikaisen taistele tai pakene -vaistomme ohjaamana, jolloin ärsykkeestä seuraa välitön mutta toisinaan vahingollinen toiminta. Pitkittynyt Lue lisää…
Strategista oppimista ja johtamista yhdistää yksi sana – strateginen. Se tarkoittaa jotain erityisen merkittävää, tärkeää ja hyödyllistä. Strateginen oppiminen on määritelmän mukaan menestyksen kannalta relevanttia oppimista. Strateginen johtaminen tähtää niin ikään menestykseen ja sen tausta on alun perin sodan käynnin taidossa. Esimerkkinä tästä on kahden tuhannen vuoden takainen, nykymaailmankin kannalta Lue lisää…
Strategisen oppimisen kirjasarja täydentyi trilogiaksi joulukuussa 2021 julkaistun päätösosan Strateginen oppiminen myötä. Kaksi aiempaa kirjaa ovat Relewant – Onnistutaan oppimalla ja Oppimisen johtaja (CLO). Kirjojen syntyprosessi on kulkenut käsi kädessä strategisen oppimisen käsitteen kiteyttämisen kanssa. Siitä kertoo jotain se, että ensimmäisessä kirjassa Relewant – Onnistutaan oppimalla ”strateginen oppiminen” -sanaparia vielä Lue lisää…
